Ünye Çakırtepe MTAL, “Dijital Vatandaşlık Eğitimi” Pilotlama Çalışmalarını Başarıyla Tamamladı
376
Reklamı Gizle
Avrupa Konseyi tarafından geliştirilen “Dijital Vatandaşlık Eğitimi Planlayıcısı” müfredat pilotlama süreci, Ordu’da gerçekleştirilen beşinci ve son etkinlikle başarıyla sona erdi.
Ordu’nun Ünye ilçesinde eğitim veren Ünye Çakırtepe Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, uluslararası düzeyde yürütülen önemli bir eğitim projesine ev sahipliği yaptı. Avrupa Konseyi’nin dijital vatandaşlık farkındalığı oluşturmak amacıyla geliştirdiği program kapsamında, öğrencilere yönelik bilinçli tüketim ve dijital okuryazarlık eğitimi verildi.
“Tıkla Gelsin mi, Çıkıp Alayım mı?”
Pilotlama sürecinin 2. faz çalışmaları kapsamında düzenlenen ders, “Tıkla Gelsin mi, Çıkıp Alayım mı?” başlığıyla gerçekleştirildi. Etkinlikte öğrenciler, günümüzün en büyük alışkanlıklarından biri olan çevrimiçi alışveriş ile geleneksel fiziksel mağaza alışverişini masaya yatırdı.
Münazara yöntemiyle işlenen derste sınıf iki farklı gruba ayrıldı:
1. Grup: Çevrimiçi alışverişin kargo atıkları, karbon ayak izi ve küresel şirketlere yönelik ekonomik etkilerini savundu.
2. Grup: Fiziksel alışverişin yerel esnafa olan katkısını, yüz yüze iletişimin gücünü ve çevresel etkilerini değerlendirdi.
Öğrenciler Alışveriş Alışkanlıklarını Sorguladı
Eğlenceli ve etkileşimli geçen münazaranın sonunda öğrenciler, her iki alışveriş yönteminin de çevre ve toplum üzerinde avantajları ile dezavantajları olduğunu gördü.
Etkinlik sonunda sorulan “Çevresel ve sosyal etkileri düşündüğümde hangi ürünleri internetten, hangilerini mağazadan almayı tercih ederim?” sorusu, öğrencilerin kendi tüketim alışkanlıklarını sorgulamasını sağladı. Bu sayede, dijital vatandaşlık vizyonu çatısı altında öğrencilere tüketici bilinci ve sorumlu alışveriş farkındalığı kazandırılmış oldu.
Ünye Çakırtepe Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi yönetimi, öğrencilerin dijital çağa ayak uydururken sorumlu birer birey olmalarına katkı sağlayan bu değerli projenin gerçekleşmesinde emeği geçen sorumlu öğretmenlere, okul idaresine ve katılım sağlayan tüm öğrencilere teşekkürlerini iletti.
